Vill du synas här? Kontakta info@blogbiz.se

Parkinsons sjukdom är inte EN utan TVÅ olika sjukdomar

Parkinsons sjukdom är inte EN utan TVÅ olika sjukdomar

Rön från Århus universitet och Århus universitetssjukhus som de skrev om redan 2020. Ändå har vi inte hört så mycket mer sedan dess.

I den ena startar sjukdomen i hjärnan och sprider sig till mage, inre organ och hjärta. I den andra startar sjukdomen i magen och sprider sig till hjärnan.

Här kan du lyssna på en tydlig film om detta och även se vad de skriver:

Parkinsons sygdom er ikke én, men to forskellige sygdomme (au.dk)

Det behövs onekligen mer pengar till forskningen. Därför har jag skänkt 20 av mina fackböcker ”FramgångsRIK & Lycklig” till Rotary.

Vill du också bidra? Köp min bok för endast 50 kr + frakt, dvs 130 kr. Intäkterna från boken skänker jag till Parkinsonfonden. Jag hoppas innerligt att många köper boken och att det blir mer pengar till forskningen.

Klicka här för att köpa boken:

Köp boken “FramgångsRIK & Lycklig” – jag skänker pengarna till Parkinsonfonden (simplesignup.se)

I ovan länk kan du läsa mer om boken. Den kostar normalt 226 kronor men du får den således för mitt inköpspris. Sedan skänker jag pengarna till forskningen. Gäller fram till 10 maj.

Monica

 

Sista redigeringen av barnboken ”Axel och sjöodjuret Fnurk”

Sista redigeringen av barnboken ”Axel och sjöodjuret Fnurk”

Egentligen tycker jag att barnboken är klar. Den har redan redigerats sjutton gånger. Men nu tänker jag göra ytterligare en vända. Jag började igår med att använda min småordslista och köra igenom första kolumnen (av totalt sex) för att därmed förbättra språket i boken.

Manuset har genomgått läsbarhetsanalys. Jag har valt synonymer där så varit möjligt och jag har kört korrekturläsningen och grammatikförbättringen.

Perspektiv och tempus är rätt. Barnboken är skriven i tredje person och dåtid.

Personligen tycker jag den språkliga nivån är bra. Jag vänder mig till barn mellan sex och tretton år.

Avslutningsvis brukar jag göra en djupanalys av min text och titta på allt från gestaltning, cliffhangers, dialoger, miljöbeskrivningar mm. Så har redan skett för detta manus.

Nu är det endast en sista runda för att fånga upp eventuellt onödiga ord.

Hur går det för dig och ditt skrivande?

Berätta gärna!

Monica Ivesköld

Litteraturrundan 8 maj 2022 kl 11-16 i Klingavälsgård i Karups Nygård

Litteraturrundan 8 maj 2022 kl 11-16 i Klingavälsgård i Karups Nygård

Välkomna till Litteraturrundan!

Välkommen till vackra Klingavälsgård och årets kavalkad av intressanta författare som skriver för både unga och gamla läsare. Jag deltar hela dagen tillsammans med andra författare och estradörer. Se programmet nedan. Du missar väl inte denna härliga tillställning?

Programmet

Klockan Program
11.00 Barbara Fellgiebel & Mayvor Johnsson
hälsar välkommen och berättar om Litteraturrundan
11.15 Bengt Eriksson
spelar ”the litteraturrundanboogie” 
11.30 Birk Andersson  
läser superroliga “haikudikter” ur senaste boken; Haiku åt folket
12.00 Andrea Kontros
berättar om känslor, högkänslighet samt om intuition och läser ur sin spänningsroman, med titeln Den förra sommaren.
12.20 Sapfo, Anne Carson och jag.
Bengt Eriksson
läser fragment och dikter av urkärlekspoeten Sapfo, filologen Anne Cason och sig själv.  
12.40 Snezana Lindskog
presenterar novellen Bortom grinden finns sommaren – en dröm om frihet.
13.00 Per Andie Lindskog
skriver om kaldinierfolket, magikerkvinnor, trollkarlar och även vanligt folk som alla lever och verkar i den ganska okända världsdelen Thiramaar.
Karups Nygårds föreningsordförande Mayvor Johnsson har en underbar vacker röst och sjunger varierande härliga sånger mellan de olika framträdanden – så att de av ord igenklibbade hjärntrådarna kan bli rensade mellan varven.
13.30 Carin Hammarberg 
läser ur sin debutroman I min systers skugga. Berättelsen om den lilla grevinnan Ulla utspelar sig i 1700-talets mitt på Christinehof. Romanen är skriven för barn och ungdomar.
14.00 I novellen Perfekt undersöker
Eva Grip
vad som krävs för att skapa det perfekt tillfredsställande konstverket och i Elitgymnasten hur man själv blir tillräckligt bra.
14.20 Sabine Schulz-Svensson

Skärgårdsdrömmar och familjehemligheter tar sin början på en ö i Blekinge skärgård. En feelgood med mycket värme och omtanke. Boken bygger på verkliga händelser.

14.40 Monica Ivesköld
berättar om sina skrivarkurser samt tipsar om skrivarkonsten efter att ha gett ut 67 fackböcker, antologier, 2 barnböcker och 1 roman. Flera romaner är på väg.
15.00 Barbara Fellgiebel
läser egna texter
15.30 ”Flyger min fågel med min längtan, då kommer den inte igen”
Bert Westerström
läser dikter ur sin nyutkomna bok Mellan oss av ljus en strimma. Det handlar om kärlek, sorg och saknad. 

Det här vill du inte missa!

Boka in i kalendern, redan nu!

Välkommen!

Monica

Skriver du för barn?

Skriver du för barn?

Det gör jag. Två barnböcker varav en publicerad och en på väg ut. Dessutom har jag ytterligare en barnbok på G – en berättelse som jag faktiskt skrev tillsammans med min yngsta dotter när hon var barn. Manuset hittade jag på vinden. Jag har målat akvareller till den. Därför kommer jag att redigera den längre fram.

För några veckor sedan gick jag en dagskurs med tips på att skriva för barn och att skriva science fiction – något som jag ägnar mig åt när jag skriver noveller och barnböcker. Gissa om jag fick många nya idéer kring hur jag ska tackla mina redigeringar.

Ett bra tips är att tänka på begreppet ’lättläst’, något som även fungerar för vuxna när du dels ska skriva fackböcker, dels skapa böcker för de som har läshandikapp.

Här är en gradering:

  1. Lätt
    Tjockare kapitelböcker med längre meningar och ovanliga ord. Tillåt bisatser.
    I denna typ av böcker kan du även hoppa – både i handling, tid och miljö.
  2. Lättare
    Handlingen är enkel. Disponera den omsorgsfullt. Låt ord och uttryck vara välkända. Håll meningarna korta. Kanske kan du lägga in några illustrationer.
  3. Lättast
    I denna typ av berättelser är det bilderna/illustrationerna som bär fram budskapet. Endast lite text ska förekomma. Text som förklarar i form av mycket enkla meningar och korta rader. Låt handlingen utspelas i vardaglig miljö. Ha endast med några få karaktärer. Låt ordvalet vara enkelt.

Här kan du se min första barnbok – ”Pojkarna Bus och de 3 nycklarna” – som handlar om mina norska barnbarn som bor i en kommun där de har nycklar i vapnet. Sagan utspelar sig också så att de måste hitta tre nycklar.

 

Den här boken kostar 149 kr på nätet men du kan få köpa den av mig – just nu – för endast 110 kr inkl frakt. Kontakta mig omgående. Jag har några böcker hemma, för tillfället.

Handlingen:

Det här är berättelsen om pojkarna Bus och deras stora sten (som finns på riktigt). Stenen finns idag på tomten där pojkarna bor. Den är nästan lika stor som deras garage. Och om du promenerar i den skogen, och ser den stora stenen, så tror du kanske också att den tidigare var en ond häxa.

I sagan, däremot, förvandlas stenen, vilket är påhittat. Det mesta i denna saga är fantasi. Här kan allt hända och gör det också.

Du anar inte vad pojkarna fann i skogen? Snälla killar kan göra underverk och alla barn kan resa i fantasin. Kanske har du också åkt till sagolandet någon gång? Här ska du få se vad som hände en helg när pojkarna var i skogen och lekte.

Det är viktigt att lära sig ta hjälp av andra, att få lov att vara rädd och att ställa upp för varandra.

Är du nyfiken på mina andra böcker, kan du klicka här:

Monicas senaste böcker

Jag önskar dig lycka till med skrivandet!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

 

Hur började ditt skrivande och när?

Hur började ditt skrivande och när?

Mitt började när jag var tio år gammal. Jag fick en Remington av min morfar. Den bytte han sedan ut, året därpå, till en reseskrivmaskin. Han såg hur jag uppskattade presenten och gav mig även min första skrivarkurs. Så redan som elva-åring kunde jag skriva både fort och med rätt fingersättning.

Därefter startade allt.

Jag skrev dikter redan som sju-åring. Nu kunde jag skriva dem på maskin. Det blir massor med berättelser, små noveller och även tidningar. Jag använde karbonpapper mellan sidorna och på så sätt hade jag flera underlag. Bilderna ritade jag för hand.

Detta är oerhört många år sedan. Numera skriver jag böcker. Både fackböcker, romaner, novellantologier och barnböcker. Dessutom har jag många skrivarkurser som går online. Här kan du läsa mer om dem:

Nycklar i vardagen – Monica Iveskölds blogg (monicaiveskold.se)

Inom kort hoppas jag komma ut med dels en barnbok, dels en ny roman.

Hur startade det för dig?

Monica

 

Det där med minnet …

Det där med minnet …

Ja det är kanske inte det bästa. ‘Alsheimers light’ drabbas jag av emellanåt 😉

Men jag lyssnade på Mattias Ribbing som är svensk mästare i minnesteknik. Han gav mig några härliga inspirationstankar.

Först ville han att vi alla skulle se en cykel framför oss. Tänka igenom ordentligt hur den var konstruerad.

Med hjälp av cykeln och dess konstruktion kan du göra en mental Att göra-bild. Och det stämde. Oj så bra!

Låt oss gå igenom min cykel ovan. Den har:

  1. Framdäck
  2. Ekrar
  3. Nav
  4. Handbroms (låtsas att detta finns till höger)
  5. Mitten på styret
  6. Cykelstång från styret
  7. Sadel
  8. Trampa (pedal)
  9. Pakethållare
  10. Baklykta

Tänk dig nu ett antal uppgifter som ska göras. Som du kanske vet, är detta min specialitet sedan 40 år tillbaka, dvs hur planerar och hanterar vi arbetsuppgifter.

Jag har följande arbetsuppgifter som ska göras just nu:

  1. Film till högskolan från senaste webinariet
  2. Förbereda högskolans webinar om möteseffektivitet
  3. Blogginlägg för några veckor framåt
  4. Inlägg i sociala medier
  5. Bokföring
  6. Paketera böcker som ska skickas ut
  7. Skriva min fackbok om fackböcker
  8. Skriva min nya fackbok för par-relationer (kallad bröllopsboken eftersom paren då kan utvecklas tillsammans och lära sig förstå varandra)
  9. Redigera klart romanen “Förlöst”
  10. Publicera romanen “Elvira”

Själv skriver jag upp allt i kalendern. Det som inte finns i min kalender – existerar inte.

Men det är ju aldrig fel att lära sig minnesteknik, eller hur? Detta kan jag ha nytta av när jag ska gå och handla också, nämligen.

Hur skulle jag komma ihåg allt?

Tidigare har jag lärt mig att hjärnan bara kommer ihåg 7 saker men nu sade han att vi kan träna att minnas 10 saker. Utmärkt!

Först behöver du därför lära dig “din cykel” Utgå från ovanstående punkter på cykeln. Knyt sedan ihop dessa med Att göra-listan. Då blir det så här:

  1. Filmen till högskolan från senaste webinariet, placerar jag på framdäcket
  2. Förbereda högskolans webinar om möteseffektivitet. Jag lägger min PPT-presentation på ekrarna
  3. Blogginlägg för några veckor framåt, som jag trycker fast på navet
  4. Inlägg i sociala medier som jag klämmer in vid handbromsen
  5. Bokföringspärmen balanserar jag mitt på styret
  6. Paketera böcker som ska skickas ut. I min fantasi hänger jag samtliga på cykelstången – som en julgran
  7. Skriva min fackbok om fackböcker. Fackboken hamnar på sadeln
  8. Skriva min nya fackbok för par-relationer (kallad bröllopsboken eftersom paren då kan utvecklas tillsammans och lära sig förstå varandra). Den hänger jag på pedalen
  9. Redigera klart romanen “Förlöst”. Romanen sätter jag fast på pakethållaren
  10. Publicera romanen “Elvira”.  Den här romanen tejpar jag fast på baklyktan.

Testa gärna själv! Hoppas du får samma härliga upplevelse som jag.

För mig funkade det. Supernöjd och glad.

Lycka till!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

Skriva barnböcker

Skriva barnböcker

Hur når du ut med dina barnböcker?

Jag har gett ut en barnbok – ”Pojkarna Bus och de 3 nycklarna” – och håller nu på att lansera ännu en – ”Axel och sjöodjuret Fnurk”.

Tyvärr har jag fått en del refuseringar. Konkurrensen är förödande. Därför kommer jag förmodligen att ge ut boken själv med hjälp av print-on-demand.

Målgruppen är barn 6-10 år för ovan böcker.

Viktiga punkter när du skriver

Precis som för all skönlitteratur måste du tänka på dramaturgin, temat, budskapet, gestaltningen, dialogen, perspektivet, tempus, intriger mm när du skriver för barn.

Utgå från barnets upplevelse. Skapa spänning redan i första meningen/stycket. I min senaste bok upptäcker Axel sjöodjuret Fnurk som blir föremål för kidnappare. Budskapet är att be om hjälp och temat handlar om kamratskap och strävan att hjälpa.

Så här börjar min barnbok:

” I Axels stora trädgård, på baksidan, fanns den äls­ka­de poolen. Bakom poolen fanns en damm och där låg en trasig eka. Något rörde sig under ytan. Axel tittade ut över den lilla sjön. En skugga krusade vatt­net. Han undrade vad det var för något?”

Tänk på att sätta upp hinder (både mentala och fysiska) när du skriver. Tillåt inte karaktären att lösa problemen alltför lätt. Låt honom/henne misslyckas många gånger på vägen. När ett hinder är eliminerat, bör genast ett nytt dyka upp. Bra om du har en konflikt eller ett hinder i varje scen.

Ställ dig frågor

Ett par frågor som du kan ha som stöd när du skriver är:

  • Vad längtar din huvudkaraktär efter i själva berättelsen?
    Axel längtar efter att hjälpa Fnurk till en säker plats där inga otrevliga människor kan komma åt honom
  • Vilken är karaktärens största hemlighet?
    Eftersom jag har två huvudkaraktärer, både Axel och Fnurk, har de olika längtan. Axel längtar efter att få hjälpa och bli vän med Fnurk. Fnurk längtar efter kärlek.
  • Vem vill karaktären vara tillsammans med?
    Axel vill att både kompisen och lillebror ska få vara tillsammans med Fnurk och Fnurk vill vara tillsammans med dem. Omständigheterna gör att detta är svårt.
  • Vilka egenskaper och förmågor, styrkor och överdrivna styrkor har din karaktär?
    Axel är envis med ett extra stort hjärta. Han tror på sig själv och har alltför stor tilltro till att kunna fixa tillvaron för Fnurk.
    Fnurk ser inga begränsningar och har förtroende för Axel. Han är väldigt rädd och olycklig vilket hindrar honom.
  • Vilka behov och önskningar vill dina karaktärer uppfylla?
    Axel behöver mer bekräftelse och önskar bli vän med Fnurk.
    Fnurk behöver mat, kärlek och drömmer om att möta sitt livs följeslagare.
  • Vilka hemligheter har karaktären?
    Axel vågar inte berätta för de vuxna om Fnurk. Han tror inte att de kommer att tro på honom.
    Fnurk vill inte avslöja sin kärlekstrånad.

Lycka till med ditt skrivande!

Monica Ivesköld

 

 

 

 

Vilken är den bästa titeln för din bok?

Vilken är den bästa titeln för din bok?

Att komma på den perfekta titeln för din roman kan vara krävande. Särskilt om du har arbetat med berättelsen i månader och du är så nära den, är det nästan omöjligt att se den objektivt. Det är vad som hände mig med min senaste fackbok, en bröllopsbok – eller som jag senare fick döpa om den till – boken för par-relationer.

Här får du en instruktion i ett antal steg som hjälper till att hitta titeln. Denna lista fungerar bäst på en roman.

Steg 1: Skriv en sammanfattning av boken

Detta använder jag oftast själv, inledningsvis. Jag skriver en sammanfattning i form av premiss och sedan utgår jag från temat. Väldigt ofta gör jag även hiss-pitch, vilken kan användas på baksidan av boken.

Om du har hållit på länge med en skönlitterär text kan det vara svårt för dig att zooma ut och se historien från en högre nivå. Du ser träden och inte skogen. Så är det för mig med mina romaner. Den som jag redigerar nu – Förlöst – har jag skrivit för åtta år sedan. Romanen är klar till häften.

För att ge din berättelse en titel som verkligen fångar måste du kunna se hela bilden av både plotten och karaktärsbågen.

Gör som jag skriver ovan, ta fram premiss, tema och gör en hiss-pitch. Dessutom behöver du skapa en grov synopsis – om du inte redan har detta. Synopsis påminner dig om vad berättelsen egentligen handlar om och vad som är de viktigaste elementen i handlingen och karaktärsbågen.

De flesta författare tenderar att bli fokuserade på ett visst område i manuskriptet (särskilt vid revidering) och glömmer bort den större bilden.

Steg 2: Skapa titelmoln

Nästa sak är att skapa flera titelmoln för boken. Det finns även programvaror för detta. Här ser du en programvara som du kan testa – om du är sugen – i 14 dagar:

https://fictionary.co/products/storyteller/

Den heter Fictionary och har en inbyggd titelmolnsfunktion.

Men du kan använda vilket ordmolnsprogram som helst.

Du kan också välja att skapa ett moln för varje kapitel i boken. Själv använder jag en lathund – som jag även delar ut till alla som köper min bok Redigera framgångsRIKT. Det är slutanalysen och den fungerar perfekt för detta.

Då kan du få fram exempelvis följande lista:

  • Henrietta
  • Identitet
  • Aktivitet
  • Sommar
  • Äventyr
  • Val
  • Upptäcka
  • Flicka
  • Kläder
  • Sömnad
  • Komplicerat
  • Förhållande
  • Porten

Steg 3: Spela boken Titling Spel

När du har några nyckelord kan du fördjupa dessa genom att para ihop dem med andra ord. Brainstorma!

Då skulle det kunna bli:

  • Henriettas barndom
  • Identitetskris
  • Aktiviteterna hos mormor
  • Sommar och sol
  • Äventyr med kompisarna
  • Valen för framtiden
  • Upptäcka världen utanför
  • Flickan som blev övergiven
  • Klädernas magiska process
  • Sömnad som morfar lärde henne
  • Komplicerade vuxen-/barn-relationer
  • Förhållandet i bostaden
  • Porten till framtiden

Steg 4: Be om hjälp

Genom att du skrivit synopsis, kan du använda den på sociala medier och därmed be om hjälp med titeln.

Steg 5: Utöka din brainstorming

Tillåt listan att växa!

Samla på dig ytterligare titlar. Vilken känns mest relevant?

Kanske kan du googla på titlarna och se så inte andra har samma. Viktigt också att du verkligen undersöker vad som finns i utgivna titlar.

Steg 6: Gå tillbaka till texten med nya ögon och välj din favorit

Backa sedan några steg och gå tillbaka för att läsa med nya ögon.

Själv hade jag bestämt mig för att min roman skulle heta ”Porten till framtiden” men se det fanns redan liknande titlar. Därför beslöt jag mig för att den skulle få namnet ”Porten till friheten”, vilket egentligen stämmer bättre med innehållet i romanen.

Lycka till!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

Redigera bort småorden

Redigera bort småorden

I samband med din redigering, rekommenderar jag dig att leta efter småord. Dessa ord kan du ibland stryka, ibland förfina och kanske – genom att hitta dessa – göra om gestaltningen i scenen.

Viktigt är att du ser upp med dem!

Ibland är de fullständigt onödiga. Ofta använder vi dem när vi talar. Själv är jag specialist på att fylla ut texten med dem. Kanske är det detsamma för dig?

Passa på att stryka dem när du redigerar. Varför? Jo för att de ofta fördunklar ditt budskap. Jag läser ofta texter som har onödig utfyllnad. Exempelvis denna fras:
”Vi börjar starta upp serveringen i pausen.”

Här ovan ser du ett exempel på tautologi; börjar starta (det är egentligen samma sak, eller hur?). Ordet ”upp” behövs definitivt inte. Det räcker långt med enbart ordet ”startar”. Så här:

”Vi startar serveringen i pausen.”

Ord som ”väldigt”, ”fantastiskt” och ”enormt” bra, är förstärkningsord och därmed onödiga.

Vill du veta mer, rekommenderar jag dig att köpa min bok ”Redigera framgångsRIKT” där du får fler användbara tips att arbeta med innan du skickar ditt manus vidare.

Den kostar (häftad) 65 kr + frakt. Du får den för 50 kr + frakt, dvs 120 kr som du kan betala via swish. Hör av dig för mer information.

Till boken finns således några användbara verktyg. Dels en handlingsplan, dels en småordslista som hjälper dig med gestaltningen samt en unik djupanalys som du kan använda i slutskedet av redigeringen. Samtliga mallar hämtas på en sluten sida som omnämns i boken.

Smakprov på småord som du kan förändra/förfina/radera

Här har du ett smakprov av några användbara ord:

  • Aldrig
  • Alldeles
  • Alltid
  • Borde / bör
  • Dock
  • Ju
  • Kunde / kan

Det finns många onödiga ord. Jag lovar. Och glöm inte reducera alla pronomen, speciellt de possessiva som är helt onödiga, dvs:

  • min, mitt, mina / vår, vårt, våra / din, ditt, dina / er, ert, era / sin, sitt, sina /

Dessa pronomen stoppar nämligen upp läsningen.

Lycka till med redigeringen!

Tips – förbättrad gestaltning

Om du är sugen på att förbättra gestaltningen, så är detta månadens tema i Inspirationskursen som startar den 16 januari med ett webinar kl 15-17. Sedan får du 31 härliga gestaltningsövningar att grotta ner dig i.

Priset för hela månaden är endast 300 kr inkl moms och du betalar via swich. Välkommen!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

6 punkter att tänka på när du skriver följebrev

6 punkter att tänka på när du skriver följebrev

Jag har gått en stor utbildning i ämnet. Tyvärr var det alltför mycket som inte funkade för oss i Sverige (utbildningen var amerikansk). Så jag kan inte rekommendera den.

Men det finns några saker som du kan tänka på när du skriver följebrev. Dessa ser du nedan.

  1. Skriv ALDRIG ett brev större än maximalt en A4-sida
  2. Presentera dig lite kort
  3. Skriv vad du vill förmedla med ditt skön- eller facklitterära manus
  4. Berätta lite kring din idéer för marknadsföring
    (För du behöver faktiskt marknadsföra din bok på egen hand också.)
  5. Har du fler böcker på gång i en serie, berätta det för förlaget
  6. Var tydlig med vad du förväntar dig av förlaget
    (Sedan beror det givetvis på om du väljer traditionell eller hybrid utgivning.)

OM du blir antagen, var beredd på att du måste lägga mycket tid på redigeringar, omskrivningar etc och våga stryka mycket.

Här ser du hur ett av mina följebrev ser ut. (OBS att du inte ska kunna läsa det, bara få en överskådlig bild.) Jag väljer att sätta in mitt foto och alla mina uppgifter överst. Sedan tar jag med alla länkar till sociala medier eftersom jag – som du vet – är aktiv i olika sociala medier.

Lycka till med följebreven!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

Till startsidan