Stor skillnad mellan författare som lyckas och författare som ger upp

Stor skillnad mellan författare som lyckas och författare som ger upp

Framgångsrika författare lär sig glupskt. De läser skrivböcker, tidningar eller bloggar. Dessutom deltar de i konferenser, workshops och grupper. Och de omger sig med de bästa mentorerna.

Du kanske inte är en framgångsrik författare ännu, men du skulle kunna bli det.

Du tar dig kanske tid och anstränger dig för att lära dig hantverket. Det innebär att du kanske har vad som krävs.

Jag har mycket mer att lära dig med hjälp av mina olika skrivarhandböcker, baserade på mina tidigare onlinekurser.

Böckerna hjälper dig att hitta och fokusera på de problem du står inför. Det kan vara:

  • Författarrädsla
  • Prokrastinering och författarblockering
  • Oro över att ditt skrivande inte är tillräckligt bra
  • Självtvivel och modlöshet
  • Och många andra konstigheter som drabbar oss som skriver

Här är länkar till några av mina användbara böcker:

Börja skriva framgångsrikt:
https://bokshop.bod.se/boerja-skriva-framgangsrikt-monica-iveskoeld-9789179690380

Planera ditt skrivprojekt:
https://bokshop.bod.se/planera-ditt-skrivprojekt-monica-iveskoeld-9789180577625

Redigera framgångsrikt:
https://bokshop.bod.se/redigera-framgangsrikt-monica-iveskoeld-9789177855798

Handbok för textproduktion:
https://bokshop.bod.se/handbok-foer-textproduktion-layout-design-och-formgivning-monica-iveskoeld-9789176998892

Skriva fackböcker:
https://www.bokus.com/bok/9789189705357/skriva-fackbocker/?msclkid=00c922f252d318bf931d4433994a51ab&utm_source=bing&utm_medium=cpc&utm_campaign=Search%20%7C%20DSA%20%7C%20All&utm_term=bokus&utm_content=DSA%20-%20All

Lycka till med ditt skrivande!

Monica

 

En mentor eller ett stöd för ditt skrivande?

En mentor eller ett stöd för ditt skrivande?

Med den kunskap jag har idag är jag säker på att jag kunde ha kortat ner min inlärningskurva med flera år om någon erfaren inom hantverket hade visat mig vägen. Eller om det hade funnits vettiga fackböcker som med hjälp av steg-för-steg-metoden, visat mig vägen.

Föreställ dig att gå från opublicerad till framgångsrik författare. De flesta av de prövningar du kommer att möta skulle kunna elimineras om någon enkelt pekar ut fallgroparna att undvika och genvägarna att ta.

Mentorer som redan kommit långt på vägen kan avslöja för dig på några minuter de många hinder de behövde övervinna när de började, även om deras resa tog dem fem år. Tänk dig att göra sådana enorma framsteg, undvika smärtan och frustrationen av att försöka navigera samtidigt som du undrar om du ens är på rätt väg.

Min första roman tog tjugo år att skriva. Jag skrev om den helt och håller, fem gånger.

Bra mentorer svarar på frågor du inte ens vet att ställa, så du behöver inte kämpa ensam för att komma på en ny idé eller polera den du har. De hjälper dig att hitta din röst som författare, skapa en gripande plot, komma på minnesvärda karaktärer, skapa dialog och beskrivning, injicera konflikt och spänning, och göra allt annat som krävs för att slutföra en roman bättre än du någonsin föreställt dig.

Ett tips är att starta med mina skrivarhandböcker. Här ser du länkarna till dem.

Börja skriva framgångsrikt:
https://bokshop.bod.se/boerja-skriva-framgangsrikt-monica-iveskoeld-9789179690380

Planera ditt skrivprojekt:
https://bokshop.bod.se/planera-ditt-skrivprojekt-monica-iveskoeld-9789180577625

Redigera framgångsrikt:
https://bokshop.bod.se/redigera-framgangsrikt-monica-iveskoeld-9789177855798

Handbok för textproduktion:
https://bokshop.bod.se/handbok-foer-textproduktion-layout-design-och-formgivning-monica-iveskoeld-9789176998892

Skriva fackböcker:
https://www.bokus.com/bok/9789189705357/skriva-fackbocker/?msclkid=00c922f252d318bf931d4433994a51ab&utm_source=bing&utm_medium=cpc&utm_campaign=Search%20%7C%20DSA%20%7C%20All&utm_term=bokus&utm_content=DSA%20-%20All

En mentor lär dig inte bara färdigheter utan tränar dig också i disciplinen att bli en effektiv författare. I min fackbok PLANERA DITT SKRIVPROJEKT får du exempelvis alla tips som jag dagligen använder mig av.

Att hålla motivationen och självförtroendet uppe är lika viktigt för din framgång som att lära sig hemligheterna i skrivhantverket. Det är därför jag har skapat dessa böcker.

Och fler är på gång.

Jag kommer att publicera en bok kring hur du skapar trovärdiga karaktärer och en bok kring hur du skriver spänning. De kommer, lita på mig.

Lycka till med ditt skrivande!

Monica

 

Minns du ögonblicket …

Minns du ögonblicket …

Minns du ögonblicket när du först kände att du ville skriva en roman?

Jag gissar att en berättelse brinner inom dig, en berättelse som du längtade efter att dela med andra. Kanske, precis som jag, gör glädjen av att förlora dig själv i en favoritroman att du vill skapa din egen, med karaktärer och historia. Kanske drömmer du till och med om en karriär som romanförfattare. Oavsett vad, så tänds en vision i ditt sinne: att hålla en publicerad bok i dina händer som ska nå massor av läsare och sätta dig på kartan.

Du kanske till och med har börjat skriva din roman. Men om du är som tusentals författare jag har träffat under decennierna, så avskräcker något dig, stoppar dig, hindrar dig från att slutföra: Rädsla för att du inte är tillräckligt bra, kanske. Så din berättelse (och ditt budskap) finns enbart i din fantasi – istället för att nå de som behöver den.

Oro över att ingen bryr sig, även om du faktiskt slutför den. Din överfulla kalender hindrar dig från att skriva. Prokrastinering blir författarblockering, och din knappt påbörjade roman ligger bara där.

Eller kanske du faktiskt slutförde ditt manuskript, men nu oroar du dig för att det inte är i närheten av att vara tillräckligt bra för att publiceras.

Tro det eller ej; dessa hinder – hur olika de än verkar – har samma grundproblem.

Låt mig med hjälp av mina olika böcker för dig som skriver, visa dig vad jag tror att problemet är och hur du kan lösa det, återtända din passion och slutföra din roman.

Men först, låt mig presentera mig så att du kan avgöra om jag vet vad jag pratar om.

Jag är författare till mer 71 (snart 72) fackböcker, två romaner (snart tre), två barnböcker och ett trettiotal noveller i antologier.

Allt jag initialt hade var en dröm, utan att avskräckas. Jag hade en man, två små barn och ett heltidsjobb. Mitt enda val var att närma mig författandet på det hårda sättet – lära mig allt jag kunde genom glupsk läsning, försöka och göra fel, tillsammans med hård disciplin. Jag hade svårt att hitta tiden att skriva; jag var tvungen att skriva på nätter och helger.

Därmed sagt; allt går – om du bara envetet vill!

Så kolla upp mina böcker, exempelvis:

Börja skriva framgångsrikt:
https://bokshop.bod.se/boerja-skriva-framgangsrikt-monica-iveskoeld-9789179690380

Planera ditt skrivprojekt:
https://bokshop.bod.se/planera-ditt-skrivprojekt-monica-iveskoeld-9789180577625

Redigera framgångsrikt:
https://bokshop.bod.se/redigera-framgangsrikt-monica-iveskoeld-9789177855798

Handbok för textproduktion:
https://bokshop.bod.se/handbok-foer-textproduktion-layout-design-och-formgivning-monica-iveskoeld-9789176998892

Skriva fackböcker:
https://www.bokus.com/bok/9789189705357/skriva-fackbocker/?msclkid=00c922f252d318bf931d4433994a51ab&utm_source=bing&utm_medium=cpc&utm_campaign=Search%20%7C%20DSA%20%7C%20All&utm_term=bokus&utm_content=DSA%20-%20All

Vill du läsa mina romaner, har du länkar till dem här:

Porten till friheten:
https://www.bokus.com/bok/9789189261129/porten-till-friheten/?msclkid=d8ae918b9e9e153c4bf3f74a557d7164&utm_source=bing&utm_medium=cpc&utm_campaign=GTA%20%7C%20Product%20text%20ad%20%7C%20Sk%C3%B6nlitteratur&utm_term=porten%20till&utm_content=Porten%20till%20friheten

Elvira och Stig:
https://bokshop.bod.se/elvira-och-stig-monica-iveskoeld-9789180577045

Lycka till!

Monica

 

Att skriva är livet …

Att skriva är livet …

Att skriva ger mig enorm glädje. Jag skriver ett romanmanus på cirka en månad. Normalt i november med hjälp av NaNoWriMo (National Novel Writing Month). Det är så kreativt att skriva.

Redigeringen däremot tar cirka ett år. Då går jag över i en helt annan fas, en arbetsfas som inte har mycket gemensamt med kreativiteten att skriva. Ungefär sjutton redigeringsrundor brukar jag ge mig och mitt manus.

Samtidigt och parallellt ska skrivandet marknadsföras på sociala medier. Det är mycket jobb bakom den introduktionen. Textsnuttar ska skrivas, bilder ska utföras. Allt för att du, som läsare, ska bli nyfiken och dessutom ingå i min speciellt utvalda grupp som kan vara ett stöd för mig som författare. Jag behöver dig och dina idéer stundtals. Det kan gälla allt från en viss text, till titeln, baksidestexten och inte minst omslaget.

Kanske undrar du vad jag skriver på just nu?

Jag skriver inte, jag redigerar. Först ut är fackboken MENTALA VITAMINER MED CHI NENG QIGONG. I den lär jag ut qigong och många spännande metoder för att du ska få ett mindre stressigt och behagligare liv.

Därefter kommer jag att jobba vidare med redigeringen av min kommande roman MAMMA LÅT MIG LEVA, som är en ny relationsroman med gripande innehåll. Samtliga mina romaner bygger på sanna historier, även om jag ibland tar mig friheten att omskapa händelserna och lägga till fiktiva detaljer.

Visst vill du hänga med på min resa? Jag hoppas innerligt detta.

Monica

Är tankar din värsta fiende eller din bästa vän –  som författare?

Är tankar din värsta fiende eller din bästa vän –  som författare?

Tankar kan vara författarens största motståndare, din värsta fiende. Men också din bästa vän som författare.

Tankarna kan lyfta din berättelse men också begränsa den. I den kreativa processen ingår tvivlet. Tvivlet är tankar. Tankar är fantasier.

Gestalta med hjälp av tankarna

Det finns olika typer av tankar som du kan använda när du gestaltar:

  1. Aktiva såväl som undersökande tankar
  2. Stilla tankar

Låt oss kika på dessa!

Aktiva och undersökande tankar

Aktiva tankar är planering. Men också tankar som påverkar handlingen. Med hjälp av en aktiv tanke, kan du lyfta din berättelse.

Undersökande tankar är knutna till nutid.

En ofta återkommande tanke, som jag får, är:

”Vad skulle hända om …?”

Övning aktiva tankar

Gör en övning baserat på inledningen av följande fras, där du lägger till själva handlingen. Tänk utifrån hans perspektiv. Byt sedan perspektiv och tänk utifrån hennes. Vad får du för aktiva tankar och vart leder det handlingen?

Han smög efter henne och …

Stilla tankar

Skiljer sig från aktiva tankar. De kan användas för att fördjupa miljön eller relationerna mellan karaktärerna såväl som fördjupning kring föremål i miljön.

Var försiktig så de inte blir alltför stilla och därmed något som inte gagnar berättelsen. Transportsträckor har ingen läsare nytta av. Det finns många olika metoder. Här får du en av dem.

Metod för att undvika talande karaktärer

Låt karaktären göra något praktiskt samtidigt som hen tänker (i stället för att överdrivet föra in detta i en dialog).

Övning stilla tankar

Fortsätt skriva på följande text. Lägg till något som Henrietta gör i nutid samtidigt som hon grunnar på följande:

Henrietta sitter vid köksbordet och tänker på tillvägagångssättet för att sälja sin villa. Hon är djupt orolig och fruktan väntar bakom hörnet. Hur ska detta gå? Hur ska livet bli framöver?

Minnestankar

Undvik tråkiga minnen. De kan förtydliga för läsaren men MÅSTE vara som en scen i scenen. Skapa minnesscenen med dramatik. Den måste innehålla konflikter för att fungera.

Se gärna hur jag gjort i mina romaner PORTEN TILL FRIHETEN och ELVIRA OCH STIG. Där är många minnestankar och tillbakablickar.

Lycka till!

Monica

Att ge ut barnböcker kan vara tufft

Att ge ut barnböcker kan vara tufft

Att ge ut en barnbok kan vara tufft i dagens konkurrensutsatta marknad. Jag vet efter att ha publicerat två. Här ser du dem.

En del barnböcker för mindre barn kräver dessutom fyrfärgstryck och är dyra att producera. Många förlag gör detta utomlands för att hålla kostnaderna nere.

Du kanske tror att det är lättare att skriva barnböcker eftersom de är kortare än böcker för vuxna. Jo, de kanske inte tar lika lång tid att skriva, men de är inte lättare. Varför, undrar du kanske? Du måste begränsa ditt ordantal och ditt ordförråd utan att låta nedlåtande, och du måste engagera både vuxna som köper böckerna och barn som längtar efter att höra eller läsa dem. Ingen lätt uppgift, men det GÅR.

Om du fortfarande är intresserad får du här några tips.

Typer av barnböcker

Det finns flera olika typer, exempelvis:

  • Bilderböcker
  • Lär-mig-läsa-böcker
  • Kapitelböcker
  • Mellanåldersböcker

Läsarna (både de vuxna och barnen)

Förstå barnen i den ålder du skriver för – gissa inte. Du måste också veta vad deras föräldrar letar efter. Läs dussintals böcker i din genre för att förstå marknaden.

Din idé

Barn har fantastiska fantasier, så låt idéerna flyga. Inspirera läsarna. Omfamna det absurda. Var excentrisk. Föreställ dig att de häpnar, skrattar och till och med skriker. Fokusera på universella teman som både föräldrar och barn älskar, inklusive familj, vänskap, mod, öppenhet och vänlighet.

Hur man skapar minnesvärda karaktärer

De bästa berättelserna har en oförglömlig karaktär med en extraordinär utveckling. Sådana karaktärer är inte perfekta, men de mest minnesvärda utvecklar färdigheter, styrka och visdom som förändrar dem och hjälper dem att nå sina mål.

I mina barnböcker är premissen att barn ska be om hjälp. På så sätt slipper de kanske utstå mobbing.

Vikten av omskrivning

Ta tid på dig att redigera ditt manuskript noggrant tills det är redo för förlagets ögon.

En stark titel

Titeln är i slutändan förlagens ansvar, men du behöver den bästa du kan komma på för att få deras uppmärksamhet från början.

Mina barnböcker har följande titlar:

  • Pojkarna Bus och de 3 nycklarna
  • Axel, Erik och sjöodjuret Fnurk

Värdefull feedback

Om du kan få någon inom förlagsbranschen att ta en titt är det bra. Leta annars efter typiska köpare med barn i din målgruppsålder. Vädja till dem att vara testläsare.

Chans att bli publicerad

Hitta ett förlag som specialiserar sig på den här genren. Börja med ett förfrågningsbrev.

Reservera självpublicering som en sista utväg. Jag skickade mina manus till många olika förlag men i slutänden valde jag att ge ut via print-on-demand. Det gick fortare. Tyvärr till mindre intäkter.

Illustrationer

Förklara vilken typ av illustrationer du vill ha genom att ge exempel i form av figurer. Förlag har egna illustratörer. Om du är en professionell konstnär, inkludera exempel med ditt manuskript. Förlag älskar att upptäcka författare/illustratörer. Eller leta bilder, rita, fotografera, köp.

Om du tittar ovan på min bok Pojkarna Bus …, ser du att jag har ett fotografi i botten. Det är nämligen ett foto av den gigantiska sten som mina barnbarn har på tomten i Norge. Jag har skrivit båda min barnböcker tillsammans med mina barnbarn. För boken Axel, Erik … har jag låtit killarna teckna odjuret och sedan använt det på omslaget.

Lycka till!

Monica

Vad gör en lektör respektive en redaktör? Del 3

Vad gör en lektör respektive en redaktör? Del 3

Skillnaden mellan lektör och redaktör

Under två dagar har du fått veta lite om vad en lektör respektive en lektör gör. Idag får du information om skillnaden.

Skillnaden mellan en lektör och en redaktör ligger främst i deras respektive fokus och arbetsområden när det gäller att förbättra ett manuskript. Här är en mer detaljerad jämförelse:

Lektör

  1. Övergripande bedömning: Lektören gör en grundlig läsning av hela manuskriptet och ger en omfattande bedömning av dess styrkor och svagheter.
  2. Innehåll och struktur: Fokuserar på de större aspekterna av berättelsen, såsom handling, karaktärsutveckling, tema, tempo, och struktur. De ger feedback på hur dessa element kan förbättras för att göra berättelsen mer sammanhängande och engagerande.
  3. Rapport: Efter genomgången skriver lektören en detaljerad rapport som sammanfattar deras iakttagelser och rekommendationer. Rapporten kan inkludera förslag på omstrukturering, utveckling av karaktärer, förbättring av dialoger och andra innehållsmässiga förbättringar.
  4. Inledande fas: Lektörens arbete sker ofta i den tidiga fasen av redigeringsprocessen, innan man går in på mer detaljerade språkliga och tekniska aspekter.

Redaktör

  1. Detaljerad redigering: Redaktören arbetar mer hands-on med texten, vilket innebär att de kan gå igenom manuskriptet linje för linje för att göra förändringar direkt i texten.
  2. Språk och stil: Redaktören fokuserar på språkbruk, ton och stil för att säkerställa att texten är konsekvent och passar den tänkta målgruppen. Detta inkluderar att förbättra formuleringar, korrigera grammatik och stavfel, samt justera stilistiska element.
  3. Strukturell och innehållsmässig redigering: Precis som lektören kan redaktören också ge feedback på berättelsens struktur och innehåll, men med en mer ingående och detaljerad metod.
  4. Samarbete och revision: Redaktören arbetar nära författaren genom flera omgångar av revisioner, vilket innebär att de diskuterar och implementerar förändringar och förbättringar tills manuskriptet når en slutlig, publiceringsklar version.
  5. Faktagranskning och kontinuitet: Redaktören kontrollerar även fakta och kontinuitet i berättelsen för att säkerställa korrekthet och trovärdighet.

Sammanfattning

  • Lektör: Ger en övergripande bedömning och rapport om manuskriptets innehåll och struktur, med fokus på större berättelseelement och tidiga faser av redigeringsprocessen.
  • Redaktör: Arbetar mer detaljerat med texten, inklusive språk, stil, grammatik och struktur, genom flera omgångar av redigering, nära samarbete med författaren och förberedelse för publicering.

Både lektörer och redaktörer spelar viktiga roller i processen att förvandla ett råmanuskript till en färdig bok, men deras arbetsområden och metoder skiljer sig åt.

Monica

Vad gör en lektör respektive en redaktör? Del 2

Vad gör en lektör respektive en redaktör? Del 2

I gårdagens blogginlägg berättade jag om vad en lektör gör. Här får du information om vad en redaktör gör.

Redaktörens roll

En redaktörs roll för ett manus är att hjälpa till att forma och polera texten så att den når sin fulla potential och blir redo för publicering. Här är de huvudsakliga uppgifterna och ansvarsområdena för en redaktör:

  1. Strukturell redigering: Redaktören granskar manuskriptets övergripande struktur och logik. De kan föreslå omstruktureringar, tillägg eller borttagningar av kapitel eller avsnitt för att förbättra flödet och tydligheten.
  2. Innehållsredigering: Här fokuserar redaktören på handling, karaktärsutveckling, tema och andra stora element i berättelsen. De ger feedback på hur dessa delar kan förbättras för att göra berättelsen mer engagerande och sammanhängande.
  3. Språk och stil: Redaktören arbetar med språkbruk, ton och stil för att säkerställa att texten är konsekvent och passar den tänkta målgruppen. De hjälper till att förbättra formuleringar, undvika klichéer och stärka författarens unika röst.
  4. Faktagranskning: Redaktören kan också kontrollera fakta och detaljer i manuskriptet för att säkerställa korrekthet och trovärdighet, särskilt i fackböcker eller historiska romaner.
  5. Korrekturläsning: Detta innebär att redaktören letar efter och rättar till grammatiska fel, stavfel, skiljetecken och andra tekniska aspekter av språket.
  6. Dialog och karaktärer: Redaktören hjälper till att finslipa dialoger och säkerställa att karaktärerna är konsekventa och trovärdiga. De kan föreslå ändringar för att göra dialogen mer naturlig och engagerande.
  7. Kontinuitet: Redaktören ser till att det inte finns några kontinuitetsfel i berättelsen, såsom inkonsekventa detaljer eller tidslinjer som inte stämmer.
  8. Förbättring av dramaturgi: De analyserar hur spännande och gripande berättelsen är och kan föreslå förändringar för att öka dramatiken och intensiteten, särskilt inför viktiga vändpunkter och klimax.
  9. Samarbete med författaren: En viktig del av redaktörens arbete är att samarbeta nära med författaren, diskutera förslag och förändringar samt ge stöd och vägledning genom redigeringsprocessen.
  10. Förberedelse för publicering: Redaktören säkerställer att manuskriptet är färdigt för publicering genom att göra en slutlig genomgång och se till att det följer förlagets riktlinjer och standarder.

Sammanfattningsvis är en redaktör en oumbärlig partner för en författare, som hjälper till att förädla och förbättra manuskriptet på alla nivåer – från strukturella och innehållsmässiga aspekter till detaljerad språklig finslipning. Deras arbete säkerställer att boken blir så stark och professionell som möjligt inför publiceringen.

I morgon får du sammanställningen över vad som är skillnaden mellan lektör och redaktör.

Monica

Vad gör en lektör respektive en redaktör? Del 1

Vad gör en lektör respektive en redaktör? Del 1

Många frågar mig om skillnaden.

Eftersom jag har haft eget förlag i många år, och arbetat som både lektör och redaktör, kan jag synliggöra detta för dig.

Här får du tydliggjort vad en lektör gör. I nästa inlägg redovisar jag vad en redaktör gör.

Lektörens roll

En lektörs roll för ett manus är att ge professionell och konstruktiv feedback till författaren för att förbättra och utveckla manuskriptet. Lektören läser igenom texten noggrant och analyserar olika aspekter av manuskriptet. Här är några av de specifika uppgifter och ansvarsområden som en lektör kan ha:

  1. Manusanalys: Lektören bedömer den övergripande strukturen, handlingen, och karaktärsutvecklingen. De tittar på hur väl berättelsen flyter och om det finns logiska luckor eller inkonsekvenser.
  2. Språk och stil: Lektören ger feedback på språkbruk, stil och ton. De kan påpeka repetitiva formuleringar, styltiga dialoger eller om texten behöver ett mer enhetligt språk.
  3. Karaktärsutveckling: De analyserar hur väl karaktärerna är utvecklade och om deras handlingar och motivationer känns trovärdiga och engagerande.
  4. Dramaturgi: Lektören bedömer hur spännande och fängslande berättelsen är. De tittar på uppbyggnaden av spänning, konflikt och klimax, samt hur väl dessa element är integrerade i handlingen.
  5. Tematik och budskap: De hjälper författaren att förstärka och tydliggöra de teman och budskap som genomsyrar berättelsen.
  6. Dialog: Lektören ger feedback på dialogens trovärdighet och naturlighet, samt hur väl den bidrar till att föra handlingen framåt och utveckla karaktärerna.
  7. Perspektiv och berättarröst: De bedömer om berättarperspektivet är konsekvent och om berättarrösten passar berättelsens stil och innehåll.
  8. Marknadspotential: Lektören kan också ge råd om manuskriptets marknadspotential och hur det kan positioneras för att tilltala den avsedda målgruppen.
  9. Detaljerad feedback: Efter att ha läst och analyserat manuskriptet, sammanställer lektören en rapport med detaljerad feedback. Rapporten kan inkludera konkreta förbättringsförslag och råd om hur författaren kan arbeta vidare med manuskriptet.
  10. Samtal och uppföljning: Lektören kan också erbjuda uppföljande samtal för att diskutera feedbacken mer i detalj och svara på författarens frågor.

Sammanfattningsvis är en lektör en viktig del av skrivprocessen, som hjälper författaren att lyfta sitt manuskript till en högre nivå och öka dess chanser att bli publicerat och framgångsrikt.

Monica

Ful-skriv ditt första utkast – bli en bättre författare

Ful-skriv ditt första utkast – bli en bättre författare

Jag känner ingen författare som blir klar med sin roman/bok på första utkastet. Många skriver till och med om de första 50 sidorna 25 gånger.

Ditt första utkast får vara FULT!

Koncentrera dig på att få ner berättelsen och oroa dig inte för själva skrivandet.

Att revidera det är en helt annan process, med helt andra färdigheter. Separera skrivandet och redigeringen och ditt liv blir mycket lättare.

Skriv idag. Revidera imorgon eller om ett år. Allt skrivande är omskrivning.

Som jag tidigare har berättat, skriver jag mina råmanus i november varje år. Sedan får de vila. Oftast ett till sex år.

Användbart tips vid redigering (gestalta som på film)

Vid redigeringen kan du gå igenom texten och förändra gestaltningen. Exempelvis:

”Lisa tittade på den mörka långa främlingen utanför affärscentrat.”

Ändra detta utifrån POV (point of view) så här:

”Lisa krockade med den långe mörke främlingen utanför affärscentrat när hon rundade hörnan och varorna i papperskassen landade på marken när hon välte omkull mannen.”

Ser du skillnaden? I redigeringen får vi som i en film uppleva vad som egentligen hände. Den första texten är ganska tom och innehållslös.

 

Lycka till med skrivandet!

Monica