Vill du synas här? Kontakta info@blogbiz.se

Skriv något som du brinner för

Skriv något som du brinner för

Att ha en idé har de flesta. Vilka idéer har du?

Själv har jag massor. Jag brukar diktera i min telefon och skicka till mig själv så att jag kan spara dem för att använda dem vid lämpligt tillfälle.

Men att ha en idé och att skriva en färdig roman eller novell är två olika saker, ska du veta.

En del har talang och färdighet. Andra kan träna upp den. Så ge inte upp! Du måste träna för att behärska hantverket, precis som en duktig simmerska eller backhoppare måste träna – många, många timmar per dag – för att kunna skapa resultat. För oss som skriver räcker det ibland med att vi skriver kontinuerligt. Jag skriver varje dag. Ibland blir det bara någon halvtimme, ibland flera timmar i sträck. Hur gör du?

Ett författarskap växer ibland långsamt.

Skrivarkurser rekommenderar jag varmt. Jag har gått kurser i hela mitt liv och slutar inte nu, trots min ålder. Ständigt lär jag mig något nytt. Det tänker jag fortsätta med. En kurs lär dig kanske inte att bli författare men den lockar fram kreativiteten hos dig. Du vet kanske att jag ska lägga ner min verksamhet till nyår. Passa på nu, så kan du få kurser med stor rabatt. Kontakta mig för mer information.

Det är magi att få till härliga scener, att skapa trovärdiga karaktärer och att skriva en berättelse som andra gillar.

Du vet kanske att det egentligen bara finns trettiosex grundhistorier för oss som skriver. Därför är det viktigt att din författarröst blir unik, att du hittar en story som ingen annan har berättat på just ditt sätt – tidigare.

Tillåt dig att fångas av vad du skriver. När du gråter eller skrattar åt dina egna ord, är det troligt att läsaren också gör det.

Lycka till med din utveckling!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

Frågor om indrag och dialoger

Frågor om indrag och dialoger

Jag har fått en fråga gällande indrag och dialog i en av mina onlinekurser. Svarar på den här så du också får veta.

Det är två frågor.

  1. Om en person säger flera saker i dialogen, skrivs detta i ett stycke?
    Svar: JA (men om annat kommer in blir det uppdelat, ex vis om två pojkar diskuterar något och mamma skrattar mellan varven då blir det nya rader).
  2. Indrag ska enligt layout vara på alla stycken UTOM det första i ett kapitel eller scen. Därför måste du ha två olika formatmallar; en för brödtexten utan indrag och en för brödtexten med indrag. Indrag görs i formatmallen under Styckemenyn. Det kan ex vis se ut som på bilden.

Här är ett exempel på både indrag och dialog ur inledningen till min roman ELVIRA som snart släpps.

***

Det knackade på dörren. Elvira, liten och nätt, res­te sig från köksstolen och trippade ut i den mörka långsmala hallen. Lillpojken Anders, fyra år, sprang runt fötterna på henne.

—  Flytta på dig så att jag kan öppna, sa Elvira och log mot pojken samtidigt som hon rufsade om i hans blonda lockar.

Elvira låste upp ytterdörren. Utanför stod svä­gers­­kan Lily med rynkade ögonbryn och mun­gipor­na nerdragna.

— Men Lily, vad har hänt, sa Elvira och iakttog Lilys ögon som flackade fram och tillbaka samt såg hur Lily svalde flera gånger innan hon svarade.

— Släng på dig kappan och följ med mig meddet­sam­­ma. Stig ligger på sjukhuset. Det är allvarligt. Skynda dig och klä på dig.

***

Lycka till!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

Detaljera när du skriver och tänk på VAK

Detaljera när du skriver och tänk på VAK

Har du tänkt på vikten av att skriva detaljer i ditt manus?

Genom att göra så, ökar du bilderna för läsarna. Detta gäller både för karaktärerna och miljön.

Observera att dina karaktärer ser olika saker, dels beroende på deras intressen, dels beroende på deras VAK (visuell-auditiv-kinestetisk). VAD är således hur vi uppfattar saker. En del människor och karaktärer SER saker. Andra HÖR och några KÄNNER. Detta präglar oss framför allt vid inlärning.

Jag är en person som SER och KÄNNER. Vem är du? Hur gör dina karaktärer?

Detta framgår också i dialogerna. En person som SER, använder ofta uttrycket ”ser” i dialogen. En person som HÖR, säger ofta ”jag hör …” och en kinestetisk person uttrycker sig ofta med ordet ”känner” i dialogen.

Om du exempelvis skriver om miljön, så upplever din karaktär den på olika sätt OCH beroende på intresse. Låt mig ta ett exempel.

En av mina karaktärer är visuell och älskar naturen. Således ser hon inte ett träd utan detaljerna av en björk när hon tittar sig omkring.  En annan karaktär som är auditiv ser däremot inte björken men HÖR vindens sus i trädkronan, fågelkvitter (och då inte vilken fågel som helst utan detaljerat kanske en bofink). En tredje kinestetisk person kramar eller känner barken mellan fingrarna.

Hänger du med?

Så skriv ut detaljerna! Vilket träd är det? Hur upplever din karaktär det?

Lycka till!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

 

Hur fort skriver du per minut?

Hur fort skriver du per minut?

Idag vill jag tipsa om den här härliga sidan på vilken du kan testa ditt skrivande och mäta hur många ord per minut du skriver.

Själv fick jag 60 ord per minut vid senaste testet.

https://ordiminuten.se/TestaDig/#Result

Och detta var med noll fel.

Testa nu själv! Se hur fort du kan skriva och med hur många fel.

Jag lärde mig skriva maskin som tioåring. Sedan har jag faktiskt utbildat framför allt advokater och jurister i skrivandets konst under många år. Då hade jag köpt in ett antal programvaror för att testa deras skrivkunnighet. Den åkte jag runt med och hjälpte dem bli bättre på fingersättningen och hastigheten.

När jag fick ett av mina första jobb, bad cheferna mig skriva en text. De satte sig på stolar bakom mig och frågade hur fort jag kunde skriva.

― Det beror på, svarade jag. Vill ni ha det fort eller rätt?

Givetvis fick jag jobbet den gången.

Lycka till med att träna dig i fortskrivning!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

 

Sista redigeringen av barnboken ”Axel och sjöodjuret Fnurk”

Sista redigeringen av barnboken ”Axel och sjöodjuret Fnurk”

Egentligen tycker jag att barnboken är klar. Den har redan redigerats sjutton gånger. Men nu tänker jag göra ytterligare en vända. Jag började igår med att använda min småordslista och köra igenom första kolumnen (av totalt sex) för att därmed förbättra språket i boken.

Manuset har genomgått läsbarhetsanalys. Jag har valt synonymer där så varit möjligt och jag har kört korrekturläsningen och grammatikförbättringen.

Perspektiv och tempus är rätt. Barnboken är skriven i tredje person och dåtid.

Personligen tycker jag den språkliga nivån är bra. Jag vänder mig till barn mellan sex och tretton år.

Avslutningsvis brukar jag göra en djupanalys av min text och titta på allt från gestaltning, cliffhangers, dialoger, miljöbeskrivningar mm. Så har redan skett för detta manus.

Nu är det endast en sista runda för att fånga upp eventuellt onödiga ord.

Hur går det för dig och ditt skrivande?

Berätta gärna!

Monica Ivesköld

Vad är en scen i din berättelse?

Vad är en scen i din berättelse?

En scen är uppbyggd kring karaktärer, tid och miljö. Så snart du byter karaktär, tid eller miljö, är du i en ny scen. I varje scen agerar dina karaktärer.

Exempelvis inleder jag en scen med följande text i min kommande roman Elvira:

”Marta läste sällan tidningen på grund av tidsbristen. Hon tillät sig, för en kort stund, att drömma sig bort ibland vid högläsning för Elvira, hennes egen lilla docka som älskade att dansa.”

I nästa scen kommer Elvira hem. Den inleds så här:

”Elvira hade varit ute och lekt. Hon hoppade in genom dörren på ett ben.

― Berätta något roligt, mamma, sa hon.”

Längre fram i romanen inleder jag en vuxenscen på följande sätt:

”Det fanns små lusthus i vilka förälskade par satt. Stig hade dåligt med pengar. Det var fattiga tider men mo­dernt att ta en kalvsmörgås med press­gurka och dricka läsk på detta konditori. Stig och Elvira valde kaffe till smörgåsen. ”

Du har således tre saker att ta ställning till i varje scen:

  1. Karaktären (karaktärerna)
  2. Tidpunkten
  3. Miljön

Kom ihåg att så snart du byter någon av ovanstående, har du en ny scen på gång. Då ska du göra en tom rad, eventuellt kan du förtydliga med asterisker mellan.

Varje scen MÅSTE också ha en konflikt, något som du ska lösa framgent. Annars kan du stryka scenen.

Lycka till med dina scener!

Har du redan skrivit en text och vill delta i min sista inspirationskurs med temat Redigering?

Vi startar via två timmars webinar den 24 april kl 15-17 (spelas även in). Sedan får du tillgång till en sluten grupp på Facebook i vilken mina övningar rullas ut. Du kan dela och få respons på vissa saker av både mig och övriga deltagare.

Investeringskostnaden för hela denna gigantiska kurs är endast 300 kr inkl moms.

Ja tack jag vill gärna delta i kursen! Klicka på länken så kan du boka dig.

Skynda fort, fort och boka!

Lycka till!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

 

 

Litteraturrundan 8 maj 2022 kl 11-16 i Klingavälsgård i Karups Nygård

Litteraturrundan 8 maj 2022 kl 11-16 i Klingavälsgård i Karups Nygård

Välkomna till Litteraturrundan!

Välkommen till vackra Klingavälsgård och årets kavalkad av intressanta författare som skriver för både unga och gamla läsare. Jag deltar hela dagen tillsammans med andra författare och estradörer. Se programmet nedan. Du missar väl inte denna härliga tillställning?

Programmet

Klockan Program
11.00 Barbara Fellgiebel & Mayvor Johnsson
hälsar välkommen och berättar om Litteraturrundan
11.15 Bengt Eriksson
spelar ”the litteraturrundanboogie” 
11.30 Birk Andersson  
läser superroliga “haikudikter” ur senaste boken; Haiku åt folket
12.00 Andrea Kontros
berättar om känslor, högkänslighet samt om intuition och läser ur sin spänningsroman, med titeln Den förra sommaren.
12.20 Sapfo, Anne Carson och jag.
Bengt Eriksson
läser fragment och dikter av urkärlekspoeten Sapfo, filologen Anne Cason och sig själv.  
12.40 Snezana Lindskog
presenterar novellen Bortom grinden finns sommaren – en dröm om frihet.
13.00 Per Andie Lindskog
skriver om kaldinierfolket, magikerkvinnor, trollkarlar och även vanligt folk som alla lever och verkar i den ganska okända världsdelen Thiramaar.
Karups Nygårds föreningsordförande Mayvor Johnsson har en underbar vacker röst och sjunger varierande härliga sånger mellan de olika framträdanden – så att de av ord igenklibbade hjärntrådarna kan bli rensade mellan varven.
13.30 Carin Hammarberg 
läser ur sin debutroman I min systers skugga. Berättelsen om den lilla grevinnan Ulla utspelar sig i 1700-talets mitt på Christinehof. Romanen är skriven för barn och ungdomar.
14.00 I novellen Perfekt undersöker
Eva Grip
vad som krävs för att skapa det perfekt tillfredsställande konstverket och i Elitgymnasten hur man själv blir tillräckligt bra.
14.20 Sabine Schulz-Svensson

Skärgårdsdrömmar och familjehemligheter tar sin början på en ö i Blekinge skärgård. En feelgood med mycket värme och omtanke. Boken bygger på verkliga händelser.

14.40 Monica Ivesköld
berättar om sina skrivarkurser samt tipsar om skrivarkonsten efter att ha gett ut 67 fackböcker, antologier, 2 barnböcker och 1 roman. Flera romaner är på väg.
15.00 Barbara Fellgiebel
läser egna texter
15.30 ”Flyger min fågel med min längtan, då kommer den inte igen”
Bert Westerström
läser dikter ur sin nyutkomna bok Mellan oss av ljus en strimma. Det handlar om kärlek, sorg och saknad. 

Det här vill du inte missa!

Boka in i kalendern, redan nu!

Välkommen!

Monica

Canva – ett verktyg för att skapa bilder

Canva – ett verktyg för att skapa bilder

För att skissa på omslag, bilder till nyhetsbrev eller sociala medier, kan du använda gratisprogrammet Canva. Det är ett enkelt, lättarbetat program och kostar i grundversionen inget. Betydligt enklare än att lära Photoshop.

Men trots enkelheten bör du satsa tid på att lära dig det.

I Canva finns gratis foton som du kan använda. Dessutom kan du betala för mer avancerade bilder.

Här är länken till programmet. Du måste registrera dig utan kostnad.

https://www.canva.com/

Själv använder jag det ofta. Exempelvis nu när jag ska skapa en sluten Facebook-grupp, nyhetsbrev och även bild för min PowerPoint-presentation i inspirationskursen med temat ”Redigering”.

Så här gör jag. Jag väljer mallen för Facebook-omslag.

Behöver du en guidad visning, kan du klicka på en dylik.

Jag har valt en tom sida. Då får jag upp ett antal färdiga mallar som jag kan utgå från. Det är mest effektivt.

Alla som har en markering av en krona, kostar pengar. De ska du således inte använda dig av vid gratisversionen.

Idag valde jag den här mallen:

Jag klickar på texten och skriver in min egen text i rutan.

Sedan väljer jag knappen TEXT och Lägg till en rubrik.

Jag lyfter upp texten till ovankanten innan jag redigerar den och skriver sedan in min text.

Mallen jag har valt är rörlig (en film).

Jag rullar ner knappen DELA och väljer HÄMTA och slutligen knappen LADDA NED.

För att använda bilden som en statisk bild, kan jag även klippa ut den med skär-verktyget och spara som en JPG-bild.  Så här blev det när jag byggde min FB-grupp.

Lycka till med att prova Canva!

Monica Ivesköld

Användbara verktyg för dig som skriver

Användbara verktyg för dig som skriver

Som författare behöver du vettiga verktyg. Du måste ha en professionell webbsida och blogg, synas i sociala medier och använda nyhetsbrev för att skicka information till dina följare.

Jag kommer under ett antal dagar att berätta lite mer om olika typer av verktyg. Idag får du ett som visar hur du kan göra snygga uppställningar med hjälp av fiffigt tabulatorverktyg i Word.

Använd prickade linjer för uppställningar

När du skriver en text och ska ha siffror till höger exempelvis, kan du med lätthet skapa detta i Word.

Gör så här:

Ställ in högerställd tabulator på linjalen……………………………………………. 1

Detta görs genom att du klickar på linjalen!

Välj ifyllnad i form av prickad linje…………………………………………………… 2

Se bild nedan, där du först klickar i valet Höger och sedan Prickad linje.

Snyggt och prydligt, eller hur?………………………………………………………… 3

Lycka till med skrivandet!

Monica Ivesköld

Skriver du för barn?

Skriver du för barn?

Det gör jag. Två barnböcker varav en publicerad och en på väg ut. Dessutom har jag ytterligare en barnbok på G – en berättelse som jag faktiskt skrev tillsammans med min yngsta dotter när hon var barn. Manuset hittade jag på vinden. Jag har målat akvareller till den. Därför kommer jag att redigera den längre fram.

För några veckor sedan gick jag en dagskurs med tips på att skriva för barn och att skriva science fiction – något som jag ägnar mig åt när jag skriver noveller och barnböcker. Gissa om jag fick många nya idéer kring hur jag ska tackla mina redigeringar.

Ett bra tips är att tänka på begreppet ’lättläst’, något som även fungerar för vuxna när du dels ska skriva fackböcker, dels skapa böcker för de som har läshandikapp.

Här är en gradering:

  1. Lätt
    Tjockare kapitelböcker med längre meningar och ovanliga ord. Tillåt bisatser.
    I denna typ av böcker kan du även hoppa – både i handling, tid och miljö.
  2. Lättare
    Handlingen är enkel. Disponera den omsorgsfullt. Låt ord och uttryck vara välkända. Håll meningarna korta. Kanske kan du lägga in några illustrationer.
  3. Lättast
    I denna typ av berättelser är det bilderna/illustrationerna som bär fram budskapet. Endast lite text ska förekomma. Text som förklarar i form av mycket enkla meningar och korta rader. Låt handlingen utspelas i vardaglig miljö. Ha endast med några få karaktärer. Låt ordvalet vara enkelt.

Här kan du se min första barnbok – ”Pojkarna Bus och de 3 nycklarna” – som handlar om mina norska barnbarn som bor i en kommun där de har nycklar i vapnet. Sagan utspelar sig också så att de måste hitta tre nycklar.

 

Den här boken kostar 149 kr på nätet men du kan få köpa den av mig – just nu – för endast 110 kr inkl frakt. Kontakta mig omgående. Jag har några böcker hemma, för tillfället.

Handlingen:

Det här är berättelsen om pojkarna Bus och deras stora sten (som finns på riktigt). Stenen finns idag på tomten där pojkarna bor. Den är nästan lika stor som deras garage. Och om du promenerar i den skogen, och ser den stora stenen, så tror du kanske också att den tidigare var en ond häxa.

I sagan, däremot, förvandlas stenen, vilket är påhittat. Det mesta i denna saga är fantasi. Här kan allt hända och gör det också.

Du anar inte vad pojkarna fann i skogen? Snälla killar kan göra underverk och alla barn kan resa i fantasin. Kanske har du också åkt till sagolandet någon gång? Här ska du få se vad som hände en helg när pojkarna var i skogen och lekte.

Det är viktigt att lära sig ta hjälp av andra, att få lov att vara rädd och att ställa upp för varandra.

Är du nyfiken på mina andra böcker, kan du klicka här:

Monicas senaste böcker

Jag önskar dig lycka till med skrivandet!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

 

Till startsidan