Utveckling eller avveckling?

Utveckling eller avveckling?

Detta är ett av mina motton. Jag har valt att ständigt utvecklas. Detta fortsätter jag med trots att jag är över 60 år. Än är det inte dags för avveckling. 😉

Senaste tiden har jag gått och går många utbildningar, framför allt digitala. Det har varit skrivardagar inom genren Spänning såväl som Fantasy. Sistnämnda funkar eftersom jag skriver barnböcker och noveller i denna genre. Spänning kan jag redan väldigt mycket om. Jag erbjuder själv 35-veckors onlinekurs i ämnet – en utbildning som Medborgarskolan säljer åt mig.

Samtidigt som jag deltog i ovanstående skrivar-dagar, fick jag även möjlighet att gå några andra onlinekurser. Flera av dessa har jag gått tidigare men repetition är aldrig fel. Så nu kör jag kursen ”Skriv romanen på 10 veckor” (den har jag gått för många år sedan) och kursen ”Redigera romanen” (som jag också gick för länge sedan), samt några ytterligare bi-kurser som jag fick på köpet.

Alltså blir det mycket repetition och några nya tankar landar emellanåt.

Som jag också berättat går jag en större mental online-utbildning för Joe Dispenza – en utbildning som har pågått länge. Dessutom går jag utbildning i att skriva reseskildringar och en av mina uppgifter blev en 300-sidig bok om Kina (där jag var 2007).

Så härligt att ständigt utvecklas.

Även när jag kör egna onlinekurser utvecklas jag. Frågorna från mina fina deltagare haglar och jag får ibland gräva djupare. Jag har 30 onlinekurser samt min inspirationskurs för de som skriver – varje månad med nytt tema. Februari-temat är Perspektiv (och gissa om jag då själv blir extra fokuserad på detta?) och Mars-temat blir Tempus. Om någon är sugen, drar vi igång den 13 mars.

Under våren kör jag även onlinekurser för några högskolor med medicinska sekreterare. Vi kör online varje måndag och hittills – denna termin – har vi gått på djupet i att skapa mallar (framför allt rapport-, protokoll- och kallelse-mallar). Vi har kört några lektioner i effektiv möteshantering där den första var riktad till informationsmöten, den andra till beslutsmöten och den tredje till kreativa möten. Dessutom har jag även utbildat dem i feedback. Fortsättningsvis kommer det att bli skrivregler, grammatik och annat smått och gott.

En spännande men hektisk tid, således.

Lycka till med ditt studerande och skrivande!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

Hur började ditt skrivande och när?

Hur började ditt skrivande och när?

Mitt började när jag var tio år gammal. Jag fick en Remington av min morfar. Den bytte han sedan ut, året därpå, till en reseskrivmaskin. Han såg hur jag uppskattade presenten och gav mig även min första skrivarkurs. Så redan som elva-åring kunde jag skriva både fort och med rätt fingersättning.

Därefter startade allt.

Jag skrev dikter redan som sju-åring. Nu kunde jag skriva dem på maskin. Det blir massor med berättelser, små noveller och även tidningar. Jag använde karbonpapper mellan sidorna och på så sätt hade jag flera underlag. Bilderna ritade jag för hand.

Detta är oerhört många år sedan. Numera skriver jag böcker. Både fackböcker, romaner, novellantologier och barnböcker. Dessutom har jag många skrivarkurser som går online. Här kan du läsa mer om dem:

Nycklar i vardagen – Monica Iveskölds blogg (monicaiveskold.se)

Inom kort hoppas jag komma ut med dels en barnbok, dels en ny roman.

Hur startade det för dig?

Monica

Datumformat i text

Datumformat i text

Att se en text med datum som delats på flera rader, är inte speciellt kul? Men tyvärr är det många som inte vet hur de ska fixa datumformatet så att det hålls ihop. Då händer det att datorn bryter på något av bindestrecken.

För att slippa detta MÅSTE du – om du använder Word – skapa ’hårda bindestreck’ som inte delar på sig.

Frågan är således:

Hur gör du hårda streck?

Hårda bindestreck i Word

Du använder dig av CTRL + SKIFT och bindestreck.

Tittar vi på dem med synliga tecken ser de ut så här:

 

Att skriva hårda bindestreck på bloggen i WordPress

När du skriver i WordPress behöver du koda strecken om du inte skriver i Word och sedan kopierar in. Då brukar det fungera.

För att koda, använd HTML-koden:

Byt ut det vanliga bindestrecket mot denna kod för att få hårt bindestreck.

Lycka till!

Monica Ivesköld

Det där med minnet …

Det där med minnet …

Ja det är kanske inte det bästa. ’Alsheimers light’ drabbas jag av emellanåt 😉

Men jag lyssnade på Mattias Ribbing som är svensk mästare i minnesteknik. Han gav mig några härliga inspirationstankar.

Först ville han att vi alla skulle se en cykel framför oss. Tänka igenom ordentligt hur den var konstruerad.

Med hjälp av cykeln och dess konstruktion kan du göra en mental Att göra-bild. Och det stämde. Oj så bra!

Låt oss gå igenom min cykel ovan. Den har:

  1. Framdäck
  2. Ekrar
  3. Nav
  4. Handbroms (låtsas att detta finns till höger)
  5. Mitten på styret
  6. Cykelstång från styret
  7. Sadel
  8. Trampa (pedal)
  9. Pakethållare
  10. Baklykta

Tänk dig nu ett antal uppgifter som ska göras. Som du kanske vet, är detta min specialitet sedan 40 år tillbaka, dvs hur planerar och hanterar vi arbetsuppgifter.

Jag har följande arbetsuppgifter som ska göras just nu:

  1. Film till högskolan från senaste webinariet
  2. Förbereda högskolans webinar om möteseffektivitet
  3. Blogginlägg för några veckor framåt
  4. Inlägg i sociala medier
  5. Bokföring
  6. Paketera böcker som ska skickas ut
  7. Skriva min fackbok om fackböcker
  8. Skriva min nya fackbok för par-relationer (kallad bröllopsboken eftersom paren då kan utvecklas tillsammans och lära sig förstå varandra)
  9. Redigera klart romanen ”Förlöst”
  10. Publicera romanen ”Elvira”

Själv skriver jag upp allt i kalendern. Det som inte finns i min kalender – existerar inte.

Men det är ju aldrig fel att lära sig minnesteknik, eller hur? Detta kan jag ha nytta av när jag ska gå och handla också, nämligen.

Hur skulle jag komma ihåg allt?

Tidigare har jag lärt mig att hjärnan bara kommer ihåg 7 saker men nu sade han att vi kan träna att minnas 10 saker. Utmärkt!

Först behöver du därför lära dig ”din cykel” Utgå från ovanstående punkter på cykeln. Knyt sedan ihop dessa med Att göra-listan. Då blir det så här:

  1. Filmen till högskolan från senaste webinariet, placerar jag på framdäcket
  2. Förbereda högskolans webinar om möteseffektivitet. Jag lägger min PPT-presentation på ekrarna
  3. Blogginlägg för några veckor framåt, som jag trycker fast på navet
  4. Inlägg i sociala medier som jag klämmer in vid handbromsen
  5. Bokföringspärmen balanserar jag mitt på styret
  6. Paketera böcker som ska skickas ut. I min fantasi hänger jag samtliga på cykelstången – som en julgran
  7. Skriva min fackbok om fackböcker. Fackboken hamnar på sadeln
  8. Skriva min nya fackbok för par-relationer (kallad bröllopsboken eftersom paren då kan utvecklas tillsammans och lära sig förstå varandra). Den hänger jag på pedalen
  9. Redigera klart romanen ”Förlöst”. Romanen sätter jag fast på pakethållaren
  10. Publicera romanen ”Elvira”.  Den här romanen tejpar jag fast på baklyktan.

Testa gärna själv! Hoppas du får samma härliga upplevelse som jag.

För mig funkade det. Supernöjd och glad.

Lycka till!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

Skriva barnböcker

Skriva barnböcker

Hur når du ut med dina barnböcker?

Jag har gett ut en barnbok – ”Pojkarna Bus och de 3 nycklarna” – och håller nu på att lansera ännu en – ”Axel och sjöodjuret Fnurk”.

Tyvärr har jag fått en del refuseringar. Konkurrensen är förödande. Därför kommer jag förmodligen att ge ut boken själv med hjälp av print-on-demand.

Målgruppen är barn 6-10 år för ovan böcker.

Viktiga punkter när du skriver

Precis som för all skönlitteratur måste du tänka på dramaturgin, temat, budskapet, gestaltningen, dialogen, perspektivet, tempus, intriger mm när du skriver för barn.

Utgå från barnets upplevelse. Skapa spänning redan i första meningen/stycket. I min senaste bok upptäcker Axel sjöodjuret Fnurk som blir föremål för kidnappare. Budskapet är att be om hjälp och temat handlar om kamratskap och strävan att hjälpa.

Så här börjar min barnbok:

” I Axels stora trädgård, på baksidan, fanns den äls­ka­de poolen. Bakom poolen fanns en damm och där låg en trasig eka. Något rörde sig under ytan. Axel tittade ut över den lilla sjön. En skugga krusade vatt­net. Han undrade vad det var för något?”

Tänk på att sätta upp hinder (både mentala och fysiska) när du skriver. Tillåt inte karaktären att lösa problemen alltför lätt. Låt honom/henne misslyckas många gånger på vägen. När ett hinder är eliminerat, bör genast ett nytt dyka upp. Bra om du har en konflikt eller ett hinder i varje scen.

Ställ dig frågor

Ett par frågor som du kan ha som stöd när du skriver är:

  • Vad längtar din huvudkaraktär efter i själva berättelsen?
    Axel längtar efter att hjälpa Fnurk till en säker plats där inga otrevliga människor kan komma åt honom
  • Vilken är karaktärens största hemlighet?
    Eftersom jag har två huvudkaraktärer, både Axel och Fnurk, har de olika längtan. Axel längtar efter att få hjälpa och bli vän med Fnurk. Fnurk längtar efter kärlek.
  • Vem vill karaktären vara tillsammans med?
    Axel vill att både kompisen och lillebror ska få vara tillsammans med Fnurk och Fnurk vill vara tillsammans med dem. Omständigheterna gör att detta är svårt.
  • Vilka egenskaper och förmågor, styrkor och överdrivna styrkor har din karaktär?
    Axel är envis med ett extra stort hjärta. Han tror på sig själv och har alltför stor tilltro till att kunna fixa tillvaron för Fnurk.
    Fnurk ser inga begränsningar och har förtroende för Axel. Han är väldigt rädd och olycklig vilket hindrar honom.
  • Vilka behov och önskningar vill dina karaktärer uppfylla?
    Axel behöver mer bekräftelse och önskar bli vän med Fnurk.
    Fnurk behöver mat, kärlek och drömmer om att möta sitt livs följeslagare.
  • Vilka hemligheter har karaktären?
    Axel vågar inte berätta för de vuxna om Fnurk. Han tror inte att de kommer att tro på honom.
    Fnurk vill inte avslöja sin kärlekstrånad.

Lycka till med ditt skrivande!

Monica Ivesköld

 

 

 

 

Hur inleder du en scen och hur väljer du perspektiv?

Hur inleder du en scen och hur väljer du perspektiv?

Hur ska du börja?

Du behöver inte skriva transportsträckor när du ska skriva från en scen till en annan. Måste du ha med detta, gör hellre en kort återblick senare.

Börja scenen MITT i.

Bygg upp miljön etc. Detta kan du även förankra i en dialog.

Tips om du fastnar i skrivandet

Plocka en bok från bokhyllan, slå upp den på måfå, läs ett stycke och sätt dig sedan och skriv fortsättningen på stycket. Det brukar åtminstone få igång mig i mitt skrivande.

Motstånd och hinder

Kanske är du ivrig i början men fastnar eller där det går trögt.

Ett sätt är att du sätter upp egna skrivmål. Hur mycket ska du skriva varje dag/vecka/månad?

Vems perspektiv skriver du utifrån?

Nora Roberts – Från denna dag – sidan 204:

”Han hade borrat in ansiktet mot hennes nacke och lagt en arm om hennes midja – vilket var tur eftersom hon annars skulle ha rullat ner på golvet.

Hon hade aldrig haft någon älskare. Äkta man, ja, men bröllopsnatten, då när hon förstått vad det innebar att vara kvinna, gick inte att jämföra med det hon precis upplevt tillsammans med Mitch. ”

Osv

Ingenstans står det vad han tänker och tycker. I den här scenen är det utifrån hennes tankar och känslor.

MEN sen byter hon perspektiv och på sid 208 blandar hon dem.

”Han hade menat allvar. Mitch följde henne med blicken när hon lämnade rummet och han skakade på huvudet (så långt är det ok) … Det sista han förväntade sig av en kvinna var att hon skulle erbjuda sig att laga mat åt honom, eller se ut som om hon tyckte att han hade rätt att förvänta sig det. Men nu hade han att göra med en kvinna som varit på vippen att laga hans jeans eftersom hon trott att han inte hade råd med nya.

Så snart han tagit sig ur sängen drog han eftertänksamt en hand genom håret. Den reserverade och effektiva Hester … var en väldigt varm, väldigt speciell kvinna och han hade inga planer på att släppa henne ur sikte.”

Som du förstår kan dessa båda texter INTE vara i samma scen. Det är utifrån två personers perspektiv. Den ena kan inte veta vad den andra tänker såvida du inte skriver utifrån Allvetande men då kan vi inte kliva in i någon karaktärs tankar och känslor.

Vill du lära mer om perspektiv?

Vill du lära mer om perspektiv? Häng med nu i februari då jag startar inspirationskursen för detta. Vi kör i gång på söndag den 13 februari kl 15-17 med webinar. Sedan får du massor med övningar kring just detta. Allt för endast 300 kr inkl moms.

Klicka här för att boka Inspirationskursen i februari:

Boka Inspirationskursen i februari

Välkommen!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

 

 

Vilken är den bästa titeln för din bok?

Vilken är den bästa titeln för din bok?

Att komma på den perfekta titeln för din roman kan vara krävande. Särskilt om du har arbetat med berättelsen i månader och du är så nära den, är det nästan omöjligt att se den objektivt. Det är vad som hände mig med min senaste fackbok, en bröllopsbok – eller som jag senare fick döpa om den till – boken för par-relationer.

Här får du en instruktion i ett antal steg som hjälper till att hitta titeln. Denna lista fungerar bäst på en roman.

Böcker ljudböcker filmer

Steg 1: Skriv en sammanfattning av boken

Detta använder jag oftast själv, inledningsvis. Jag skriver en sammanfattning i form av premiss och sedan utgår jag från temat. Väldigt ofta gör jag även hiss-pitch, vilken kan användas på baksidan av boken.

Om du har hållit på länge med en skönlitterär text kan det vara svårt för dig att zooma ut och se historien från en högre nivå. Du ser träden och inte skogen. Så är det för mig med mina romaner. Den som jag redigerar nu – Förlöst – har jag skrivit för åtta år sedan. Romanen är klar till häften.

För att ge din berättelse en titel som verkligen fångar måste du kunna se hela bilden av både plotten och karaktärsbågen.

Gör som jag skriver ovan, ta fram premiss, tema och gör en hiss-pitch. Dessutom behöver du skapa en grov synopsis – om du inte redan har detta. Synopsis påminner dig om vad berättelsen egentligen handlar om och vad som är de viktigaste elementen i handlingen och karaktärsbågen.

De flesta författare tenderar att bli fokuserade på ett visst område i manuskriptet (särskilt vid revidering) och glömmer bort den större bilden.

Steg 2: Skapa titelmoln

Nästa sak är att skapa flera titelmoln för boken. Det finns även programvaror för detta. Här ser du en programvara som du kan testa – om du är sugen – i 14 dagar:

https://fictionary.co/products/storyteller/

Den heter Fictionary och har en inbyggd titelmolnsfunktion.

Men du kan använda vilket ordmolnsprogram som helst.

Du kan också välja att skapa ett moln för varje kapitel i boken. Själv använder jag en lathund – som jag även delar ut till alla som köper min bok Redigera framgångsRIKT. Det är slutanalysen och den fungerar perfekt för detta.

Då kan du få fram exempelvis följande lista:

  • Henrietta
  • Identitet
  • Aktivitet
  • Sommar
  • Äventyr
  • Val
  • Upptäcka
  • Flicka
  • Kläder
  • Sömnad
  • Komplicerat
  • Förhållande
  • Porten

Steg 3: Spela boken Titling Spel

När du har några nyckelord kan du fördjupa dessa genom att para ihop dem med andra ord. Brainstorma!

Då skulle det kunna bli:

  • Henriettas barndom
  • Identitetskris
  • Aktiviteterna hos mormor
  • Sommar och sol
  • Äventyr med kompisarna
  • Valen för framtiden
  • Upptäcka världen utanför
  • Flickan som blev övergiven
  • Klädernas magiska process
  • Sömnad som morfar lärde henne
  • Komplicerade vuxen-/barn-relationer
  • Förhållandet i bostaden
  • Porten till framtiden

Steg 4: Be om hjälp

Genom att du skrivit synopsis, kan du använda den på sociala medier och därmed be om hjälp med titeln.

Steg 5: Utöka din brainstorming

Tillåt listan att växa!

Samla på dig ytterligare titlar. Vilken känns mest relevant?

Kanske kan du googla på titlarna och se så inte andra har samma. Viktigt också att du verkligen undersöker vad som finns i utgivna titlar.

Steg 6: Gå tillbaka till texten med nya ögon och välj din favorit

Backa sedan några steg och gå tillbaka för att läsa med nya ögon.

Själv hade jag bestämt mig för att min roman skulle heta ”Porten till framtiden” men se det fanns redan liknande titlar. Därför beslöt jag mig för att den skulle få namnet ”Porten till friheten”, vilket egentligen stämmer bättre med innehållet i romanen.

Lycka till!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

Digital skrivarinspiration

Digital skrivarinspiration

En söndag per månad träffas vi under ca två timmar via webinar. Då får du inspiration till ditt skrivande såväl som övningar som du gör på ’kammaren’.

En sluten facebook-grupp ingår varje månad. Där lägger du in dina övningar och får respons på dem av samtliga deltagare. Gruppen har du tillgång till längre än en månad.

Alla filmer spelas in och finns sedan i FB-gruppen.

Du kan titta på dem om-och-om-igen genom att söka på taggen #Film. Oftast blir det tre filmer.

När du väljer att vara med, får du länkar till både webinar och till den slutna gruppen.

I gruppen hittar du alla övningar och där du – under varje övning – kan lägga upp din text. Då får du respons på den av mig och alla övriga.

Upplägget i filmen/på webinariet

  • Vi går igenom månadens utmaning och de övningar som du sedan arbetar med i den slutna gruppen – för januari är det GESTALTNING
  • Varje övning är sådan att du kan applicera den på ditt eget skrivande – på ett eller annat sätt
  • Du får flera övningar varje gång. Sedan arbetar du med dessa enskilt och lägger upp dina texter i FB-gruppen – i januari har du över 30 olika gestaltningsövningar
    Du hittar dem genom att välja menyn ÄMNE och sedan #Övning

Målet

  • Utveckla ditt skrivande och få en härlig stund som sätter fart på skrivandet såväl som gemenskap med andra likasinnade.

Förkunskaper

  • Inga
  • Men detta passa även för de som är vana författare

Tidsåtgång

En gång per månad fram t o m april pågår tjänsten. Du kan boka dig per gång.

Varje månad har vi ett digitalt möte som är 2 timmar långt och således spelas in.

Extra:

Du kan även köpa skrivarhandböcker, böcker för redigering och boken ”Börja skriv framgångsRIKT” – ifall du önskar. Till rabatterat pris.

Hör av dig om du är intresserad.

Inspirations-innehåll (alla går att köpa i efterhand eftersom webinarierna är inspelade)

  1. Traditionella skrivarövningar (april)
  2. Miljöbeskrivningar (maj)
  3. Dramaturgi (juni)
  4. Trovärdiga karaktärer (juli)
  5. Skapa starka känslor (aug)
  6. Fiktiv dagbok (sept)
  7. Karaktärens utvecklingskurva (okt)
  8. Hur hanterar du intriger/plott? (nov)
  9. Skriva dialoger (dec)
  10. Gestaltning (jan 2022)
  11. Perspektiv (februari)
  12. Tempus (mars)
  13. Sista kursen är ännu inte bestämd. Det lutar åt Redigering men kan bli skriva barnböcker, science fiction/skräck, kärlek/romantik/erotik, deckare/spänning, att jobba med Scrivener och Word, eller Utgivning

Jag utlovar en härlig skrivarutmaning.

Välkommen!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

Fånga läsaren med en ”krok”

Fånga läsaren med en ”krok”

Vi författare brukar säga att vi lägger ut ”en krok” för läsaren. Den kroken ska komma tidigt i din story, gärna i första stycket. Se också till att varje scen har ett driv som gör att läsaren måste fortsätta och fortsätta.

Hemligheten är således ”kroken” som har till syfte att väcka nyfikenheten.

För att bibehålla spänningen för läsaren, behöver du kasta ut flera krokar och vänta med att besvara den första och kanske resterande till slutet av boken (klimax).

Vänd på fiskekroken och du får ett frågetecken

Fakturera utan företag
Fakturera utan företag

Om du har en fiskekrok och vänder på den så har du ett frågetecken. Så kan du tänka om storyns ”krok”. Den ska inte synas men läsaren ska uppleva tydligt den.

”Kroken” skapar frågor som:

Vem

Hur

Vad

När

Varför

Samt vad händer

Och dessa ska du gestalta …

Låt ”kroken” gripa tag i läsaren

Släng in kroken redan i inledningen, kanske i första meningen eller stycket. ”Kroken” behöver inte vara densamma som den övergripande frågeställningen i din text.

En cliffhanger är en ”krok” i slutet av din berättelse. Själv är jag noga med att tilldela en cliffhanger (om det går) i slutet av flera kapitel.

”Kroken” kan basera sig på:

Något överraskande som sker

Ett val som karaktären gör, gärna ödesdigert, och som sätter allt i ett nytt skede – kanske en fara eller ett misslyckande. Ibland har kanske karaktären endast val mellan pest och kolera – precis som i verkliga livet

Avslöja att allt inte är som det tycks vara – eller lägg ut sidospår eller villospår i berättelsen

”Kroken” väcker således en viktig fråga hos läsaren, en fråga som kickar igång nyfikenheten. Då vill läsaren veta mer och mer och mer …

Lycka till med ”kroken”!

M. Ivesköld

Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)

Du kan också sälja honung och fakturera utan företag eller fakturera utan bolag genom Sveriges bästa företag.

Redigera bort småorden

Redigera bort småorden

I samband med din redigering, rekommenderar jag dig att leta efter småord. Dessa ord kan du ibland stryka, ibland förfina och kanske – genom att hitta dessa – göra om gestaltningen i scenen.

Viktigt är att du ser upp med dem!

Ibland är de fullständigt onödiga. Ofta använder vi dem när vi talar. Själv är jag specialist på att fylla ut texten med dem. Kanske är det detsamma för dig?

Passa på att stryka dem när du redigerar. Varför? Jo för att de ofta fördunklar ditt budskap. Jag läser ofta texter som har onödig utfyllnad. Exempelvis denna fras:
”Vi börjar starta upp serveringen i pausen.”

Här ovan ser du ett exempel på tautologi; börjar starta (det är egentligen samma sak, eller hur?). Ordet ”upp” behövs definitivt inte. Det räcker långt med enbart ordet ”startar”. Så här:

”Vi startar serveringen i pausen.”

Ord som ”väldigt”, ”fantastiskt” och ”enormt” bra, är förstärkningsord och därmed onödiga.

Vill du veta mer, rekommenderar jag dig att köpa min bok ”Redigera framgångsRIKT” där du får fler användbara tips att arbeta med innan du skickar ditt manus vidare.

Den kostar (häftad) 65 kr + frakt. Du får den för 50 kr + frakt, dvs 120 kr som du kan betala via swish. Hör av dig för mer information.

Till boken finns således några användbara verktyg. Dels en handlingsplan, dels en småordslista som hjälper dig med gestaltningen samt en unik djupanalys som du kan använda i slutskedet av redigeringen. Samtliga mallar hämtas på en sluten sida som omnämns i boken.

Smakprov på småord som du kan förändra/förfina/radera

Här har du ett smakprov av några användbara ord:

  • Aldrig
  • Alldeles
  • Alltid
  • Borde / bör
  • Dock
  • Ju
  • Kunde / kan

Det finns många onödiga ord. Jag lovar. Och glöm inte reducera alla pronomen, speciellt de possessiva som är helt onödiga, dvs:

  • min, mitt, mina / vår, vårt, våra / din, ditt, dina / er, ert, era / sin, sitt, sina /

Dessa pronomen stoppar nämligen upp läsningen.

Lycka till med redigeringen!

Tips – förbättrad gestaltning

Om du är sugen på att förbättra gestaltningen, så är detta månadens tema i Inspirationskursen som startar den 16 januari med ett webinar kl 15-17. Sedan får du 31 härliga gestaltningsövningar att grotta ner dig i.

Priset för hela månaden är endast 300 kr inkl moms och du betalar via swich. Välkommen!

Monica Ivesköld
Milord Inspiration (ingår i Resultat Direkt)